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TESTS EN SALLE DE COURS: NORMES ET PRATIQUES EXEMPLAIRES

Le Consortium d’Apprentissage libéré fonctionne comme un laboratoire vivant de recherche et développement d’applications de reconnaissance de la parole. Les tests permanents en salle de cours sont essentiels pour atteindre les objectifs généraux et pour créer et maintenir un ensemble de pratiques exemplaires ou de normes qui régissent la mise en œuvre et l’usage en salle de cours. Les salles de cours d’Apprentissage libéré appliquent les pratiques exemplaires en matière de mesure du taux d’exactitude et d’erreur afin de maintenir des points de repères de 85 p. 100 d’exactitude pendant une période continue de cours d’une heure. Les pratiques d’édition après-cours sont constamment à l’étude afin de produire les plus hautes normes d’édition.

Les cours d’Apprentissage libéré offerts actuellement ou antérieurement à ces universités partenaires sont un exemple des nombreux domaines d’apprentissage qui ont bénéficié de la technologie de reconnaissance de la parole. Consultez notre page Consortium pour obtenir de plus amples renseignements sur les partenaires.

  • Saint Mary's University, Canada
    Sociologie, Anthropologie, Études en développement international, Informatique, Études religieuses.
  • Université du Cap-Breton , Canada
    Introduction à la nutrition, Introduction à l’évaluation nutritionnelle des patients, Technologie de l’information.
  • Trent University, Canada
    Psychologie, Informatique, Anglais.
  • Cambrian College, Canada
    Gestion d’une cuisine, Boulangerie théorique, Gestion d’une boulangerie, Introduction à la psychologie, Alimentation théorique.
  • University of the Sunshine Coast, Australie
    • MBA:
      Innovation, Créativité et Entrepreneurship, Communication et Gestion de la pensée, Droit des associations commerciales, Comptabilité pour les non-comptables, Comptabilité d’entreprise, Marketing théorique et pratique, Droit commercial et Éthique, Comportement des consommateurs, Gestion des exportations, Situation de la conférence régionale (utilisée dans l’ensemble des facultés), Conférence de l’UNESCO sur la durabilité (utilisée dans l’ensemble des facultés).
    • Programme de soutien aux étudiants et au personnel:
      Aptitudes à l’étude, Méthodes de recherche en bibliothèque, Gestion du temps, Exercices d’évacuation, Installation ergonomique du matériel de bureau, Tableau de navigation.
  • Massey University, Nouvelle-Zélande
    Anglais à des fins universitaires
  • Hiroshima University, Japon
    Anthropologie culturelle, Psychologie, Physique, Chimie organique, Accessibilité au milieu et à l’information, Science politique.
  • Messiah College, USA
    Psychologie cognitive


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Saint Mary's University IBM University of the Sunshine Coast Purdue University Trent University Massey University Massachusetts Institute of Technology and Artificial Intelligence Laboratory
University of Southampton Cambrian College Australian National University Messiah College Hiroshima University Beijing University Alexander Graham Bell Centre
    University of Ulm Charles Darwin University Cape Breton University Alma Master Studiorum Università di Bologna Universitat Autonoma de Barcelona    

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